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经颅磁治疗多动症的工作原理是什么?经颅磁治

2019-01-28 14:16 / 多动症

  经颅磁治疗多动症的工作原理是什么?经颅磁治疗多动症的工作原理儿科的诸多疾病中,小儿多动症的高发病率是众所周知的,国外资料显示小儿多动症的患病率约为5~10%,国内也认为学龄儿童发病者相当多,男孩远较女孩多,早产儿童患此病较多。儿童多动症在医学上称之为注意力缺陷多动障碍,其核心表现为注意力缺陷、冲动和多动。

  小儿多动症的表现

  1.注意缺陷

  表现为与年龄不相称的明显注意集中困难和注意持续时间短暂,是本症的核心症状。患者常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久,容易因外界刺激而分心。在学习或活动中不能注意到细节,经常因为粗心发生错误。注意维持困难,经常有意回避或不愿意从事需要较长时间持续集中精力的任务,如课堂作业或家庭作业。做事拖拉,不能按时完成作业或指定的任务。患者平时容易丢三落四,经常遗失玩具、学习用具,忘记日常的活动安排,甚至忘记老师布置的家庭作业。

  2.活动过多

  经颅磁治疗多动症的工作原理是什么?经颅磁治疗多动症的工作原理表现为患者经常显得不安宁,手足小动作多,不能安静坐着,在座位上扭来扭去。在教室或其他要求安静的场合擅自离开座位,到处乱跑或攀爬。难以从事安静的活动或游戏,一天忙个不停。

  3.行为冲动

  在信息不充分的情况下快速地做出行为反应。表现冲动,做事不顾及后果、凭一时兴趣行事,为此常与同伴发生打斗或纠纷,造成不良后果。在别人讲话时插嘴或打断别人的谈话,在老师的问题尚未说完时便迫不及待地抢先回答,不能耐心地排队等候。

  注意缺陷、活动过多和行为冲动是ADHD的核心症状,具有诊断价值。


 

  4.学习困难

  经颅磁治疗多动症的工作原理是什么?经颅磁治疗多动症的工作原理因为注意障碍和多动影响了患者在课堂上的听课效果、完成作业的速度和质量,致使学业成绩差,常低于其智力所应该达到的学业成绩。

  5.神经系统发育异常

  患者的精细动作、协调运动、空间位置觉等发育较差。如翻手、对指运动、系鞋带和扣纽扣都不灵便,左右分辨困难。少数患者伴有语言发育延迟、语言表达能力差、智力偏低等问题。

  多动症到底该怎么办呢?

  经颅磁刺激仪

经颅磁治疗多动症的工作原理是什么?经颅磁治疗多动症的工作原理

  随着技术的发展,具有连续可调重复刺激的经颅磁刺激(rTMS)出现,它是一种作用于大脑的神经调控技术,在临床神经疾病领域广泛应用。它是具有不同的刺激频率,高频是兴奋的作用,低频是抑制的作用,适用于对抗多动症。

  经颅磁刺激技术的原理:利用脉冲磁场作用于中枢神经在刺激部位产生感应电流,改变皮层神经细胞的膜电位,影响脑内代谢和神经元的活动,从而引起一系列生理生化反应。

  为了帮助更多普通家庭的患者,择思达斯经颅磁科研团队致力于对经颅磁刺激技术的研究,开发了家用版的经颅磁刺激仪,考虑患者经济、生活上的压力,在价格上对用户的优惠尽可能提高,帮助患者避免因看病带来的经济困扰。

  家用版的经颅磁刺激仪,它小巧便捷、方便使用,不用耽误患者的学习工作时间,在家里就可以使用,也不用往返诊所路途奔波,受到了广泛的应用。

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